Diario de campo del 21 al 25 de Septiembre

Desde que comenzo el ciclo escolar se ha estado trabajando durante 6 semanas consecutivas en todo el jardín el diagnostico inicial de grupo,cada semana se trabajara un campo formativo , y una vez terminada la semana se comensara a evaluar a los niños en base a lo trabajado. Para la planeación de este diagnostico se realizo con las maestras que conforman este plantel y cada maestra le dio un enfoque diferente a las actividades dependiendo de la edad del grupo que tengamos, la cantidad de niños,etc.

Durante esta semana se trabajo con el campo formativo de expresión y apresiación artisticas, con actividades diversas que favorecieran las habilidades de los alumnos, asi como el encontarar que actividades se les facilita o dificulta, cuales les gustan o disgustan,etc.

Las actividades de expresión corporal y apresiación a la danza resultaron no agradarle a algunos niños que no les gusta el baile a apesar que se les puso musica que les gustaba y se les animo a bailar ,al preguntarles a ellos que por que no querian realizar las actividades respondian que por que no les gustaba o simplemente no querian.

Para las actividaes que más mostraron interes los niños fueron las de apreciación plástica entre las cuales se les dió la oportunidad de trabajar con tecnicas diversas, manipular diversos materiales,etc.Así como el que pudieran expresar las sensaciones que sentian al trabajar.

Entre mis debilidades puedo decir que no alcanso a observar a todos los niños que tengo en el grupo durante las actividades que se realizaron, ya que tengo alumnos con necesidades educativas y aun no tenemos maestra de apoyo.